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在国度“高效办成一件事”的决议部署，以及广东援手“数字政府”着力的新条款下，南皆大数据研究院推出“数字政府提效微纪录”专栏，靠近企业环球政务服务需求中的盲点、困点，搭建与行状部门一样的桥梁，针对性张开普及与疏解。同期，聚焦政务服务具体事项和服务式样，发起主题化、动态式测评与调研，挖亮点、补短板，助力轨范化、范例化、便利化。 4月25日，南皆报谈广州市黄埔区政府官网两套智能问答系统“互掐”：存在同题回答迥异、援用逾期战术等问题（点击看干系报谈）。报谈刊发后激勉无为缓和，黄埔区政务服务和数据贬责局

（原标题：信“心”心扉问答｜怎样引发孩子学习的主动性？一位六年事家长的求援信） 读者来信： 我是一位六年事孩子的家长，最近一直为孩子的学习问题感到终点张惶，挑升写信向您求援。 我的孩子立时就要上六年事了，可他的学习收获一直不太联想，尤其是最近，我表现嗅觉到他对学习越来越被迫。每次下学回家，他老是先想着玩，功课要催好几遍才磨拖沓蹭去写，何况写功课时老是心不在焉，眨眼间喝水，眨眼间上茅厕，拖含糊拉的。 更让我头疼的是，他总说学习是为了我，而不是他我方的事。我问他为什么不好勤学，他老是说：“你们大东